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MEV 6002 - Mesure et évaluation en classe à l'ordre collégial |
Connaissance du vocabulaire de base et compréhension des principaux enjeux des évaluations qui sont réalisées en classe. Conception et élaboration des démarches d'évaluation formative, planification et construction d'épreuves utilisées dans un but de certification, compte tenu des caractéristiques et des exigences de l'enseignement collégial. Préoccupations liées aux concepts de validité et de fiabilité. Les enjeux de la fonction certificative (réussite et échec).
3,000 crédits inscrits 2,000 heures de cours magistral 1,000 heures de laboratoire 6,000 autres heures Cycle(s): Deuxième cycle Mode d’enseignement: Régulier Prochaine présentation anticipée : Non déterminé Faculté: Sciences de l'éducation Département: FSE Fondem., pratiq. éducation Attributs de cours: Peut être offert dist.-hybride Restrictions: Doit être inscrit à l'un des programmes suivants: M enseignement collégial DS enseignement collégial Ancienne référence de cours: Aucun Substitutions permanentes: MEV 7002 depuis Été 2022 |
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