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DID 6102 - Didactique du français : grammaire |
Fondements didactiques de l'enseignement de la grammaire pour l'enseignement secondaire et aux adultes. Enseignement de l'orthographe, de la syntaxe et de la ponctuation. Élaboration de séquences didactiques. Analyse critique de pratiques pédagogiques, de démarches et contenus, de matériel didactique et de didacticiels. Difficultés d'apprentissage de la grammaire. Articulation de l'enseignement de la grammaire aux activités discursives. Analyse des finalités de l'enseignement de la grammaire, des obstacles et des enjeux liés à cet enseignement. Réflexion épistémologique sur les objets grammaticaux enseignés et sur les démarches didactiques. Outils méthodologiques spécifiques à la didactique permettant l'analyse des pratiques d'enseignement de la grammaire.
3,000 crédits inscrits Cycle(s): Deuxième cycle Mode d’enseignement: Régulier Prochaine présentation anticipée : Non déterminé Faculté: Sciences de l'éducation Département: FSE Ét. enseign., apprentiss. Attributs de cours: Peut être offert f. comodale, Peut être offert dist.-hybride |