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AIDE | QUITTER

Renseignements détaillés sur le cours

 

Hiver 2018
2017/09/24
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Remarques

  • Si le lien n'est pas cliquable (s'il n'est pas de couleur rouge), le cours n'a donc pas été mis à l'horaire ou il s’agit d’un cours de formation continue non créditée auquel vous ne pouvez vous inscrire vous-même.
  • Tous les horaires de cours établis par l'Université Laval sont sujets à changer.

TED 2005 - Analyse fonctionnelle
Ce cours permet de définir les principes de l'analyse multimodale du comportement et d'habiliter l'intervenant spécialisé à bien décrire les comportements problématiques, à effectuer une collecte de données complète (y compris auprès de la famille), à identifier les causes possibles de comportements problématiques dans une grille multimodale, à sélectionner des interventions adéquates en fonction des causes présumées, à nommer des modalités de mesure d'efficacité de l'intervention, à identifier les signes précurseurs de la crise associés à chacune des étapes de son développement; à expliquer les principes d'intervention à respecter lors de manifestation d'une crise et à actualiser un plan d'intervention pour la gestion des comportements.
3,000 crédits inscrits

Cycle(s): Premier cycle
Mode d’enseignement: Régulier

Prochaine présentation anticipée : Non déterminé
Faculté: DGFC-Formation continue
Département: DGFC-Enseignement sur mesure

Restrictions:
Doit être inscrit à l'une des majeures suivantes:     
      Interv. troubles envah. dével.

Ancienne référence de cours: TED 22625

Substitutions permanentes:
Aucune

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Version: 8.5.2