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Renseignements détaillés sur le cours

 

Automne 2018
2020/09/27
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Remarques

  • Si le lien n'est pas cliquable (s'il n'est pas de couleur rouge), le cours n'a donc pas été mis à l'horaire ou il s’agit d’un cours de formation continue non créditée auquel vous ne pouvez vous inscrire vous-même.
  • Tous les horaires de cours établis par l'Université Laval sont sujets à changer.

DID 2021 - Didactique du français I : compréhension en lecture
Introduction à l'enseignement du français au secondaire. Histoire, finalités et défis de l'enseignement du français au secondaire (programmes régulier et adultes). Fondements didactiques de la compréhension en lecture : l'acte de lire, le processus de lecture et le développement de la compétence en compréhension et en interprétation de textes. Enseignement de la compréhension : approches, méthodes, techniques et outils. Analyse critique du matériel scolaire et de didacticiels en lecture. La grammaire du texte au service du développement de la compétence en lecture et en écriture. Difficultés d'apprentissage de la lecture.
3,000 crédits inscrits
3,000 heures de cours magistral
0,000 heures de laboratoire
6,000 autres heures

Cycle(s): Premier cycle
Mode d’enseignement: Régulier

Prochaine présentation anticipée : Non déterminé
Faculté: Sciences de l'éducation
Département: FSE Ét. enseign., apprentiss.

Attributs de cours:
Cours majoré

Concomitants:
FRN 1909

Ancienne référence de cours: DID 23051

Substitutions permanentes:
Aucune

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Version: 8.5.2